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Ci-dessus, retrouvez différentes rubriques regroupant nos rendez-vous extra-spectaculaires de la saison.
Ci-dessous, retrouvez des ressources artistiques et culturelles des saisons passées.
LES CARTOGRAPHIES SENSIBLES DE SAINT-ANDRÉ-DE-CUBZAC
celle issue d’anecdotes d’agents de la mairie de Saint-André-de-Cubzac (2022) : ici
celle issue d’anecdotes amoureuses du public du Champ de Foire (2023) : ici
celle issue de souvenirs de rêves du public du Champ de Foire (2024) : ici
Le projet du Champ de Foire questionne chaque année ce qui, en Haute-Gironde, “fait territoires”. Et si nous le mettons au pluriel, c’est parce que nous avons pu observer chaque saison, à quel point les sujets autour desquels nous retrouver étaient multiples et constellaires.
La cartographie sensible ou subjective est un outil fascinant par ses possibilités infinies de représentation des territoires. Après une première édition réalisée en récoltant des bouts d’histoires et de regards auprès d’une dizaine d’agents municipaux volontaires de la commune, la seconde représentait Saint-André-de-Cubzac sous le prisme amoureux du public du Champ de Foire. Pour cette troisième réalisation, nous vous avons demandé, enfants et adultes, comment vous rêviez de votre territoire de vie la nuit, dans votre sommeil. De votre participation, est née une carte colorée riche de vos imaginaires inconscients ! Cette carte propose une lecture onirique et fantastique des communautés de communes du Grand Cubzaguais et Latitude Nord Gironde. Toutes deux se sont unies l’année passée avec Le Champ de Foire, dans le cadre du contrat de territorialisation d’éducation artistique et culturelle Les Traversées imaginaires, autour du projet Écrire la Nuit qui recensait notre activité cérébrale nocturne. Nous vous invitons à, vous aussi, imaginer votre cartographie au fil des images et pensées soulevées par les spectacles de la saison… Et nous sommes déjà enthousiastes à l’idée de discuter territoires avec vous ! Ainsi, découvrez les rendez-vous participatifs auxquels nous vous convions, pour les personnes qui voudraient, avec nous et des artistes, prendre ce temps.
LES LECTURES ENREGISTRÉES À DISPOSITION
LES CARTES POSTALES SONORES « J’AI TROP PEUR » CM2/6ème